IELTS Handbook 11 – Test 2

Questions

– 10

 

Complete the notes below. Write ONE WORD AND/OR A NUMBER for each answer.

Enquiry about joining Youth Council Example Name: Roger ………..Brown………… Age: 18 Currently staying in a 1

 

during the week Postal address: 17, 2

 

Street, Stamford, Lincs Postcode: 3

 

Occupation: student and part-time job as a 4

 

Studying 5

 

(major subject) and history (minor subject) Hobbies: does a lot of 6

 

, and is interested in the 7

 

On Youth Council, wants to work with young people who are 8

 

Will come to talk to the Elections Officer next Monday at 9

 

pm Mobile number: 10

 
 

Questions

11 – 12

 

Choose TWO letters, A-E. Which TWO changes have been made so far during the refurbishment of the theatre?

  • 11
    12
  •  
    A
    Some rooms now have a different use.
     
    B
    A different type of seating has been installed.
     
    C
    An elevator has been installed.
     
    D
    The outside of the building has been repaired.
     
    E
    Extra seats have been added.

Questions

13 – 14

 

Choose TWO letters, A-E. Which TWO facilities does the theatre currently offer to the public?

  • 13
    14
  •  
    A
    rooms for hire
     
    B
    backstage tours
     
    C
    hire of costumes
     
    D
    a bookshop
     
    E
    a café

Questions

15 – 16

 

Choose TWO letters, A-E. Which TWO workshops does the theatre currently offer?

  • 15
    16
  •  
    A
    sound
     
    B
    acting
     
    C
    making puppets
     
    D
    make-up
     
    E
    lighting

Questions

17 – 20

Label the plan below.

box office: 17

 

theatre manager’s office: 18

 

lighting box: 19

 

artistic director’s offices: 20

 
 

Questions

21 – 26

 

Choose the correct letter, A, B or C.

  • 21

    What do the students agree should be included in their aims?

     
  • A

    factors affecting where organisms live

    B

    the need to preserve endangered species

    C

    techniques for classifying different organisms

  • 22

    What equipment did they forget to take on the Field Trip?

     
  • A

    string

    B

    a compass

    C

    a ruler

  • 23

    In Helen’s procedure section, Colin suggests a change in

     
  • A

    the order in which information is given.

    B

    the way the information is divided up.

    C

    the amount of information provided.

  • 24

    What do they say about the method they used to measure wave speed?

     
  • A

    It provided accurate results.

    B

    It was simple to carry out.

    C

    It required special equipment.

  • 25

    What mistake did Helen make when first drawing the map?

     
  • A

    She chose the wrong scale.

    B

    She stood in the wrong place.

    C

    She did it at the wrong time.

  • 26

    What do they decide to do next with their map?

     
  • A

    scan it onto a computer

    B

    check it using photographs

    C

    add information from the internet

Questions

27 – 28

 

Choose TWO letters, A-E. Which TWO problems affecting organisms in the splash zone are mentioned?

  • 27
    28
  •  
    A
    lack of water
     
    B
    strong winds
     
    C
    lack of food
     
    D
    high temperatures
     
    E
    large waves

Questions

29 – 30

 

Choose TWO letters, A-E. Which TWO reasons for possible error will they include in their report?

  • 29
    30
  •  
    A
    inaccurate records of the habitat of organisms
     
    B
    influence on behaviour of organisms by observer
     
    C
    incorrect identification of some organisms
     
    D
    making generalisations from a small sample
     
    E
    missing some organisms when counting

Questions

31 – 40

 

Complete the notes below. Write ONE WORD ONLY for each answer.

DESIGNING A PUBLIC BUILDING: THE TAYLOR CONCERT HALL Introduction The designer of a public building may need to consider the building’s ● function ● physical and 31

 

context ● symbolic meaning Location and concept of the Concert Hall On the site of a disused 32

 

Beside a 33

 

The design is based on the concept of a mystery Building design It’s approached by a 34

 

for pedestrians The building is the shape of a 35

 

. One exterior wall acts as a large 36

 

In the auditorium: ● the floor is built on huge pads made of 37

 

● the walls are made of local wood and are 38

 

in shape ● ceiling panels and 39

 

on walls allow adjustment of acoustics Evaluation Some critics say the 40

 

style of the building is inappropriate

SECTION 1

Questions

– 10

Complete the notes below. Write ONE WORD AND/OR A NUMBER for each answer.

Enquiry about joining Youth Council ExampleName: Roger ………..Brown…………Age: 18Currently staying in a 1
hostel
during the weekPostal address: 17, 2
Buckleigh
Street, Stamford, LincsPostcode: 3
Occupation: student and part-time job as a 4
waiter
Studying 5
politics
(major subject) and history (minor subject)Hobbies: does a lot of 6
cycling
, and is interested in the 7
cinema
On Youth Council, wants to work with young people who are 8
disabled
Will come to talk to the Elections Officer next Monday at 9
pmMobile number: 10

Giải thích đáp án

CAROLINE:      Good Morning. Youth Council. Caroline speaking.

ROGER:            Oh, hello, I’m interested in standing for election to the Youth Council, and I was told to give you a call.

CAROLINE:      That’s good. Could I have your name, please?

ROGER:            Yes, it’s Roger Brown. (Example)

CAROLINE:      Thank you. I’m Caroline, the Youth Council administrator. So do you know much about what the Council does, Roger?

ROGER:            I’ve talked to Stephanie – I think she’s the chair of the Council.

CAROLINE:      That’s right.

ROGER:            And she told me a lot about it. How it’s a way for young people to discuss local issues, for example, and make suggestions to the town council. That’s what made me interested.

CAROLINE:      Fine. Well let me take down some of your details. First of all, how old are you? You know the Council is for young people aged from 13 to 18?

ROGER:            I’ve just turned 18.

CAROLINE:      And where do you live, Roger?

ROGER:            Well, that’s a bit complicated. At the moment I’m looking for a flat to rent here, so (Q1) I’m in a hostel from Monday to Friday (=during the week) (Tôi ở nhà trọ từ thứ hai đến thứ sáu). I go back to my parents’ place at the weekend.

CAROLINE:      OK, so where’s the best place to send you some information (= postal address) about the Council?

ROGER:            Oh, to my parent’s address, please. That’s 17, Buckleigh  Street – (Q2) B-U-C-K-L-E-I-G-H Street, Stamford, Lincolnshire, though you don’t really need the country.

CAROLINE:      Oh, I know Stamford – it’s a lovely town. And what’s the postcode?

ROGER:                (Q3) PE9 7QT 

CAROLINE:      Right, thank you. So are you working here, or are you a student?

ROGER:            I started studying at the university a couple of weeks ago, and I’ve got a part-time job for a few hours a week.

CAROLINE:      What do you do?

ROGER:            Well, I’ve done several different things. I’ve just finished a short-term contract as a courier, and now (Q4) I’m working as a waiter (tôi làm phục vụ) in one of the big hotels.

CAROLINE:      Uhuh. That can’t leave you much time for studying!

ROGER:            Oh, it’s not too bad. I manage to fit it all in.

CAROLINE:      What are you studying?

ROGER:            My ambition is to go into parliament eventually, so (Q5) my major subject is politics (môn chuyên ngành của tôi là chính trị). That’s partly why I think the Youth Council is important and want to be a part of it.

CAROLINE:      And I suppose you’re also taking a minor subject, aren’t you? I know a lot of people study economics too.

ROGER:            I chose history. To be honest, I’m not finding it as interesting as I expected!

CAROLINE:      OK, so with your studying and your part-time job, do you have time for any other interests or hobbies?

ROGER:            Well, (Q6) I spend quite a lot of time cycling (tôi dành khá nhiều thời gian để đạp xe) – both around town to get to university and to work, and also long-distance, from here to London, for instance.

CAROLINE:      That’s pretty impressive! Anything else?

ROGER:            For relaxation (Q7) I’m also keen on (=is interested in) the cinema (tôi cũng có hứng thú với rạp chiếu phim)– I used to go at least once a week, but I can’t manage to go so often now.

CAROLINE:      Right. Are you sure you’ll have enough time for the Youth Council?

ROGER:            Yes, I’ve worked out that I can afford to reduce my hours at work, and that will make the time.

CAROLINE:      So is there any particular aspect of the Youth Council’s work that appeals to you, Roger?

ROGER:            Well, my sister is blind, so (Q8) I’m particularly interested in working with disabled young people (Tôi đặc biệt thích làm việc với những người trẻ bị khuyết tật), to try and improve the quality of their lives.

CAROLINE:      That’s great. Well, the best way to get involved is to be nominated by some people who you know.

ROGER:            Right. Can you tell me how to set about organising that?

CAROLINE:      You should talk to Jeffrey, our Elections Officer. I can arrange a meeting in the council office with him, if you like.

ROGER:            Yes, please.

CAROLINE:      He’ll be here next Monday, if that suits you

ROGER:            That’s the 14th, isn’t it?

CAROLINE:      Yes.

ROGER:            I can manage late afternoon.

CAROLINE:      Would you like to suggest a time (=….pm)? He generally leaves around 5.30.

ROGER:            Well, would 4.30 be OK? (Q9) (4h30 có ổn không nhỉ?) My last class finishes at 4, so I’d have plenty of time to get to your office.

CAROLINE:      Right, that’s fine. Oh, and could I have a phone number we can contact you on?

ROGER:            Yes, my mobile number’s 07788 136711. (Q10) (số điện thoại di động của tôi là 07788 136711)

CAROLINE:      Thank you. Well, we’ll look forward to seeing you next week.

ROGER:            Thanks very much. Goodbye.

CAROLINE:      Bye.

SECTION 2

 

Questions

11 – 12
 

Choose TWO letters, A-E. Which TWO changes have been made so far during the refurbishment of the theatre?

  • 11
    12
  • Bạn chọn thiếu đáp án này

     
    A
    Some rooms now have a different use.

    Bạn chọn thiếu đáp án này

     
    B
    A different type of seating has been installed.
     
    C
    An elevator has been installed.
     
    D
    The outside of the building has been repaired.
     
    E
    Extra seats have been added.

Giải thích đáp án

 
 

 

CÂU HỎI

TRANSCRIPT & GIẢI THÍCH

Q11 – 12. Which TWO changes have been made so far during the refurbishment of the theatre?

A. Some rooms now have a different use.

B. A different type of seating has been installed.

C. An elevator has been installed.

D. The outside of the building has been repaired.

E. Extra seats have been added.

We’ve replaced them with larger seats, with more legroom. This means fewer seats in total, but we’ve taken the opportunity to install seats that can easily be moved (Chúng tôi đã thay thế chúng bằng những chiếc ghế lớn hơn, có nhiều chỗ để chân hơn. Điều này có nghĩa là tổng số ghế ít hơn, nhưng chúng tôi đã tận dụng cơ hội để lắp đặt các ghế sao cho dễ dàng di chuyển chúng), to create different acting spaces. We’ve also turned a few storerooms over to other purposes like using them for meetings. (Chúng tôi cũng đã chuyển đổi mục đích sử dụng cho một số phòng kho, ví dụ như sử dụng chúng cho các cuộc họp.)

DỊCH NGHĨA

Q11 – 12. HAI thay đổi nào đã được thực hiện cho đến nay trong quá trình tân trang lại nhà hát?

A. Một số phòng hiện được sử dụng cho một mục đích khác

B. Một loại chỗ ngồi khác đã được lắp đặt.

C. Một thang máy đã được lắp đặt.

D. Bên ngoài của tòa nhà đã được sửa chữa.

E. Ghế phụ đã được thêm vào.


 

Questions

13 – 14
 

Choose TWO letters, A-E. Which TWO facilities does the theatre currently offer to the public?

  • 13
    14
  •  
    A
    rooms for hire

    Bạn chọn thiếu đáp án này

     
    B
    backstage tours
     
    C
    hire of costumes

    Bạn chọn thiếu đáp án này

     
    D
    a bookshop
     
    E
    a café

Giải thích đáp án

 
 

CÂU HỎI

TRANSCRIPT & GIẢI THÍCH

Q13 – 14. Which TWO facilities does the theatre currently offer to the public?

A. rooms for hire

B. backstage tours

C. hire of costumes

D. a bookshop

E. a café

One way is by organising backstage tours so people can be shown round the building and learn how a theatre operates. These are proving very popular(Một cách là tổ chức các chuyến tham quan hậu trường để mọi người có thể đi xung quanh tòa nhà và biết được cách nhà hát hoạt động. Những chuyến tham quan này có vẻ rất phổ biến) What we’re finding is that people want to have lunch or a cup of coffee while they’re here, so we’re looking into the possibility of opening a café in due course. We have a bookshop, which specialises in books about drama and that attracts plenty of customers (Chúng tôi có một hiệu sách chuyên về sách chính kịch và nó rất thu hút khách hàng )

DỊCH NGHĨA

Q13 – 14. Nhà hát hiện đang cung cấp HAI tiện ích nào cho công chúng?

A. phòng trọ cho thuê

B. những chuyến tham quan hậu trường

C. thuê trang phục

D. một hiệu sách

E. một quán cà phê

Questions

15 – 16
 

Choose TWO letters, A-E. Which TWO workshops does the theatre currently offer?

  • 15
    16
  •  
    A
    sound
     
    B
    acting

    Bạn chọn thiếu đáp án này

     
    C
    making puppets
     
    D
    make-up

    Bạn chọn thiếu đáp án này

     
    E
    lighting

Giải thích đáp án

 
 

CÂU HỎI

TRANSCRIPT & GIẢI THÍCH

Q15 – 16. Which TWO workshops does the theatre currently offer?

A. sound

B. acting

C. making puppets

D. make-up

E. lighting

That’s proving more difficult than we’d expected! There’s a big demand to learn about the technical side of putting on a production, and our lighting workshop has already started with great success (hội thảo về ánh sáng của chúng tôi đã có sự khởi đầu thành công rực rỡ). We’re going to start one on sound next month. A number of people have enquired about workshops on make-up, and that’s something we’re considering for the future. A surprise success is the workshop on making puppets – we happen to have someone working here who does it as a hobby, and she offered to run a workshop. It was so popular we’re now running them every month! (Một thành công đáng ngạc nhiên là buổi hội thảo về việc tạo những con rối – chúng tôi tình cờ có một người làm việc ở đây như một sở thích, và cô ấy đã đề nghị tổ chức một buổi hội thảo. Nó rất phổ biến, và hiện đang được tổ chức hàng tháng!)

DỊCH NGHĨA

Q15 – 16. Nhà hát hiện đang có HAI buổi hội thảo về chủ đề gì?

A. âm thanh

B. diễn xuất

C. làm con rối

D. trang điểm

E. ánh sáng

 

Questions

17 – 20

Label the plan below.

box office: 17
G
theatre manager’s office: 18
D
lighting box: 19
B
artistic director’s offices: 20
F

Giải thích đáp án

 
 

Now, a word about the layout of the building. The auditorium, stage and dressing rooms for the actors are all below ground level. Here on the ground floor we have most of the rooms that the public doesn’t see. The majority are internal, so they have windows on the roof to light them.

Standing here in the foyer, you’re probably wondering why the box office isn’t here, where the public would expect to find it. Well, you might have noticed it on your way in – although (Q17) it’s part of this building, it’s next door with a separate entrance from the road (nó là một phần của tòa nhà này, và nằm bên cạnh với lối vào riêng biệt từ ngoài đường)

(Q18) For the theatre manager’s office, you go across the foyer and through the double doors, turn right, and it’s the room at the end of the corridor, with the door on the left. (Đối với văn phòng của người quản lý rạp hát, bạn đi ngang qua tiền sảnh và qua cửa đôi, rẽ phải và văn phòng đó là căn phòng ở cuối hành lang, với cửa nằm bên trái) 

(Q19) The lighting box is where the computerised stage lighting is operated and it’s at the back of the building. When you’re through the double doors turn left, turn right at the water cooler, and right again at the end. It’s the second room along that corridor (Hộp đèn là nơi điều chỉnh ánh sáng sân khấu được vi tính hóa và nó nằm ở phía sau của tòa nhà. Khi đi qua cửa đôi, bạn rẽ trái, rồi rẽ phải khi gặp thùng làm mát nước và lại rẽ phải lần nữa ở cuối đường. Đó là phòng thứ hai dọc theo hành lang đó) . The lighting box has a window into the auditorium, which of course is below us.

(Q20) The artistic director’s office is through the double doors, turn right and it’s the first room you come to on the right-hand side (Đến văn phòng giám đốc nghệ thuật thì cần đi qua cửa đôi, rẽ phải và đó là phòng đầu tiên ở phía bên tay phải). And finally, for the moment, the room where I’ll take you next – the relaxation room. So if you’d like to come with me … 

SECTION 3

 

Questions

21 – 26
 

Choose the correct letter, A, B or C.

  • 21

    What do the students agree should be included in their aims?

     
  • Bạn chưa trả lời câu hỏi này

  • A

    factors affecting where organisms live

    B

    the need to preserve endangered species

    C

    techniques for classifying different organisms

Giải thích đáp án

 
 

CÂU HỎI

TRANSCRIPT & GIẢI THÍCH

21. What do the students agree should be included in their aims?

A. factors affecting where organisms live

B. the need to preserve endangered species

C. techniques for classifying different organisms

COLIN: I just put something about getting experience of the different sorts of procedures used on a field trip. But we need something about what causes different organisms to choose particular habitats. (chúng ta cần biết về nguyên nhân khiến các sinh vật khác nhau chọn một môi trường sống cụ thể)

HELEN: I agree. (Tôi đồng ý)


 

DỊCH NGHĨA

21. Điều gì học sinh đồng ý nên được đưa vào mục tiêu của họ?

A. các yếu tố ảnh hưởng đến nơi sống của các loài sinh vật 

B. sự cần thiết trong việc bảo tồn các loài có nguy cơ tuyệt chủng

C. kỹ thuật phân loại các sinh vật khác nhau

  • 22

    What equipment did they forget to take on the Field Trip?

     
  • Bạn chưa trả lời câu hỏi này

  • A

    string

    B

    a compass

    C

    a ruler

Giải thích đáp án

 
 

CÂU HỎI

TRANSCRIPT & GIẢI THÍCH

22. What equipment did they forget to take on the Field Trip?

A. string

B. a compass

C. a ruler

But not the piece of string to hold up in the air! Didn’t Mr Blake make a fuss about us leaving that behind? (Nhưng không phải là đoạn dây để giữ trên không! Chẳng phải ông Blake đã làm ầm lên về việc chúng ta để quên nó hay sao?)

DỊCH NGHĨA

22. Họ đã quên trang bị gì khi tham gia Field Trip?

A. sợi dây

B. chiếc la bàn

C. cái thước

  • 23

    In Helen’s procedure section, Colin suggests a change in

     
  • Bạn chưa trả lời câu hỏi này

  • A

    the order in which information is given.

    B

    the way the information is divided up.

    C

    the amount of information provided.

Giải thích đáp án

 
 

CÂU HỎI

TRANSCRIPT & GIẢI THÍCH

23. In Helen’s procedure section, Colin suggests a change in

A. the order in which information is given.

B. the way the information is divided up.

C. the amount of information provided.

Yeah. It was clear, but I don’t think we need all these details of what time we left and what time we got back and how we divided up the different research tasks. (Tôi không nghĩ rằng chúng ta cần tất cả những thông tin chi tiết về thời điểm rời đi và trở lại, và cả cách chúng ta chia các nhiệm vụ nghiên cứu khác nhau)

DỊCH NGHĨA

23. Trong phần quy trình của Helen, Colin đề xuất thay đổi 

A. thứ tự đưa thông tin

B. cách phân chia thông tin

C. lượng thông tin được cung cấp

  • 24

    What do they say about the method they used to measure wave speed?

     
  • Bạn chưa trả lời câu hỏi này

  • A

    It provided accurate results.

    B

    It was simple to carry out.

    C

    It required special equipment.

Giải thích đáp án

 
 

CÂU HỎI

TRANSCRIPT & GIẢI THÍCH

24. What do they say about the method they used to measure wave speed?

A. It provided accurate results.

B. It was simple to carry out.

C. It required special equipment.

Then we have to describe our method of investigation in detail. So let’s begin with how we measured wave speed. I was surprised how straightforward that was. (Hãy bắt đầu với cách chúng ta đo lường tốc độ của sóng. Tôi khá bất ngờ là nó lại dễ như vậy)

DỊCH NGHĨA

24. Họ nói gì về phương pháp đo tốc độ sóng?

A. Nó cung cấp kết quả chính xác.

B. Nó rất đơn giản để thực hiện.

C. Nó yêu cầu thiết bị đặc biệt.

  • 25

    What mistake did Helen make when first drawing the map?

     
  • Bạn chưa trả lời câu hỏi này

  • A

    She chose the wrong scale.

    B

    She stood in the wrong place.

    C

    She did it at the wrong time.

Giải thích đáp án

 
 

CÂU HỎI

TRANSCRIPT & GIẢI THÍCH

25. What mistake did Helen make when first drawing the map?

A. She chose the wrong scale.

B. She stood in the wrong place.

C. She did it at the wrong time.

And I had to do in while the tide was low, well that was OK, but the place I started it from was down on the beach, then I realised I should have gone up higher to get better visibility (nơi tôi bắt đầu vẽ là ở bãi biển, sau đó tôi nhận ra rằng tôi nên đi lên cao hơn để có tầm nhìn tốt hơn)

DỊCH NGHĨA

25. Helen đã mắc lỗi gì khi vẽ bản đồ lần đầu tiên?

A. Cô ấy đã chọn sai thang đo.

B. Cô ấy đã đứng sai chỗ.

C. Cô ấy đã làm sai thời điểm.

  • 26

    What do they decide to do next with their map?

     
  • Bạn chưa trả lời câu hỏi này

  • A

    scan it onto a computer

    B

    check it using photographs

    C

    add information from the internet

Giải thích đáp án

 
 

CÂU HỎI

TRANSCRIPT & GIẢI THÍCH

26. What do they decide to do next with their map?

A. scan it onto a computer

B. check it using photographs

C. add information from the internet

HELEN: I had a look but I couldn’t find anything. But you took some pictures, didn’t you? (Nhưng bạn đã chụp được vài tấm hình nhỉ?)

COLIN: Yeah. I’ll email you them if you want.

HELEN: OK. I’ll make my amendments using those, then I can scan it into our report (Tôi sẽ sửa lại bằng cách sử dụng những hình ảnh ấy, sau đó tôi sẽ scan nó vào bản báo cáo của mình). Great.

DỊCH NGHĨA

26. Họ quyết định làm gì tiếp theo với bản đồ của họ?

A. scan nó lên máy tính

B. kiểm tra nó bằng cách sử dụng hình ảnh

C. thêm thông tin từ mạng internet

 

Questions

27 – 28
 

Choose TWO letters, A-E. Which TWO problems affecting organisms in the splash zone are mentioned?

  • 27
    28
  • Bạn chọn thiếu đáp án này

     
    A
    lack of water
     
    B
    strong winds
     
    C
    lack of food

    Bạn chọn thiếu đáp án này

     
    D
    high temperatures
     
    E
    large waves

Giải thích đáp án

 
 

 

CÂU HỎI

TRANSCRIPT & GIẢI THÍCH

Q27 – 28. Which TWO problems affecting organisms in the splash zone are mentioned?

A. lack of water

B. strong winds

C. lack of food

D. high temperatures

E. large waves

HELEN: No, that’s not the main danger for them. But the shells prevent them from drying out because they’re in the open air for most of the time. (Nhưng lớp vỏ ngăn cho chúng không bị khô vì phần lớn thời gian chúng ở ngoài trời)

COLIN: Right. And since they’re exposed, they need to be able to find some sort of shelter, or cover themselves up, so they don’t get too hot (khi chúng lộ ra, chúng cần tìm một nơi trú ẩn hoặc để che đậy bản thân, để không bị quá nóng). Then in the middle and lower zones, nearer the sea, we need to discuss the effects of wave action …


 

DỊCH NGHĨA

Q27 – 28. HAI vấn đề nào ảnh hưởng đến sinh vật trong vùng rửa trôi được đề cập?

A. thiếu nước

B. gió mạnh

C. thiếu thức ăn

D. nhiệt độ cao

E. sóng lớn

Questions

29 – 30
 

Choose TWO letters, A-E. Which TWO reasons for possible error will they include in their report?

  • 29
    30
  •  
    A
    inaccurate records of the habitat of organisms
     
    B
    influence on behaviour of organisms by observer

    Bạn chọn thiếu đáp án này

     
    C
    incorrect identification of some organisms
     
    D
    making generalisations from a small sample

    Bạn chọn thiếu đáp án này

     
    E
    missing some organisms when counting

Giải thích đáp án

 
 

CÂU HỎI

TRANSCRIPT & GIẢI THÍCH

Q29 – 30. Which TWO reasons for possible error will they include in their report?

A. inaccurate records of the habitat of organisms

B. influence on behavior of organisms by observer

C. incorrect identification of some organisms

D. making generalizations from a small sample

E. missing some organisms when counting

HELEN: Yeah, we might have missed some organisms – if they were hiding under a rock, for example(chúng ta hẳn đã bỏ qua một số sinh vật – ví dụ nếu chúng đang ẩn mình dưới vách đá) I wasn’t sure about the way we described their habitats. I decided it was probably OK.

COLIN: Yeah, and the descriptions we gave of the smaller organisms, they weren’t very detailed, but they were adequate in this context. I’m not sure we identified all the species correctly though. (Tôi không chắc là chúng ta có nhận diện tất cả các loài một cách chính xác hay chưa)


 

DỊCH NGHĨA

Q29 – 30. Họ sẽ đưa vào báo cáo của mình HAI lý do nào dẫn đến lỗi có thể xảy ra?

A. ghi chép không chính xác về môi trường sống của các sinh vật

B. ảnh hưởng của người quan sát đến hành vi của sinh vật 

C. nhận dạng sai một số sinh vật

D. tổng quát hóa từ một mẫu nhỏ

E. đếm thiếu một số sinh vật 

 

SECTION 4

Questions

31 – 40

Complete the notes below. Write ONE WORD ONLY for each answer.

DESIGNING A PUBLIC BUILDING: THE TAYLOR CONCERT HALL IntroductionThe designer of a public building may need to consider the building’s● function ● physical and 31
social
context ● symbolic meaningLocation and concept of the Concert HallOn the site of a disused 32
factory
Beside a 33
canal
The design is based on the concept of a mysteryBuilding designIt’s approached by a 34
bridge
for pedestrians The building is the shape of a 35
box
. One exterior wall acts as a large 36
screen
In the auditorium:● the floor is built on huge pads made of 37
rubber
● the walls are made of local wood and are 38
curved
in shape ● ceiling panels and 39
curtains
on walls allow adjustment of acousticsEvaluationSome critics say the 40
international
style of the building is inappropriate

Giải thích đáp án

We’ve been discussing the factors the architect has to consider when designing domestic buildings. I’m going to move on now to consider the design of public buildings, and I’ll illustrate this by referring to the new Taylor Concert Hall that’s recently been completed here in the city.

So, as with a domestic building, when designing a public building, an architect needs to consider the function of the building – for example, is it to be used primarily for entertainment, or for education, or for administration? The second thing the architect needs to think about is the context of the building, (Q31) this includes its physical location obviously, but it also includes the social meaning of the building, how it relates to the people it’s built for (nó bao gồm vị trí địa lý cụ thể, ý nghĩa xã hội của tòa nhà, và liên quan đến việc tòa nhà được xây cho ai). And finally, for important public buildings, the architect may also be looking for a central symbolic idea on which to base the design, a sort of metaphor for the building and the way in which it is used.

Let’s look at the new Taylor Concert Hall in relation to these ideas. (Q32) The location chosen was a site in a run-down district that has been ignored in previous redevelopment plans. It was occupied by a factory that had been empty (= disused) for some years (Nơi được chọn là ở một quận cũ đã bị lãng quên trong các kế hoạch tái phát triển trước đây. Nó thuộc quyền sở hữu của một nhà máy đã để không trong vài năm). The whole area was some distance from the high-rise office blocks of the central business district and shopping centre, but it was only one kilometre from the ring road. (Q33) The side itself was bordered (= beside) to the north by a canal (Nó tiếp giáp về phía bắc với một cái kênh) which had once been used by boats bringing in raw materials when the area was used for manufacturing.

The architect chosen for the project was Tom Harrison. He found the main design challenge was the location of the site in an area that had no neighbouring buildings of any importance. To reflect the fact that the significance of the building in this quite run-down location was as yet unknown, he decided to create a building centred around the idea of a mystery – something whose meaning still has to be discovered.

So how was this reflected in the design of the building? Well, Harrison decided to create pedestrian access to the building and to make use of the presence of water on the site. (Q34) As people approach the entrance, they therefore have to cross over a bridge (Khi mọi người đến gần lối vào, cần phải băng qua một cây cầu). He wanted to give people a feeling of suspense as they see the building first from a distance, and then close-up, and (Q35) the initial impression he wanted to create from the shape of the building as a whole was that of a box(ấn tượng đầu tiên mà anh ấy có về hình dáng của toà nhà nói chung là hình của một chiếc hộp) The first side that people see (= exterior wall), the southern wall, is just a high, flat wall uninterrupted by any windows . This might sound off-putting, but it supports Harrison’s concept of the building – that the person approaching is intrigued and wonders what will be inside. (Q36) And this flat wall also has another purpose. At night-time, projectors are switched on and it functions as a huge screen, onto which images are projected. (Và bức tường phẳng này còn có một mục đích sử dụng khác. Vào ban đêm, máy chiếu được bật lên và nó có chức năng như một màn hình lớn, hình ảnh sẽ được chiếu lên đó.)

The auditorium itself seats 1500 people. (Q37) The floor’s supported by ten massive pads (= huge pads). These are constructed from rubber (Sàn nhà được đỡ bởi mười miếng đệm lớn. Chúng được làm từ chất liệu cao su), and so are able to absorb any vibrations from outside and prevent them from affecting the auditorium. The walls are made of several layers of hony-coloured wood, all sourced from local beech trees. In order to improve the acoustic properties of the auditorium and to amplify the sound, (Q38) they are not straight, they are curved (chúng không được xây thẳng tắp mà cần phải uốn cong). The acoustics are also adjustable according to the size of orchestra and the type of music being played. In order to achieve this, there are nine movable panels in the ceiling above the orchestra which are all individually motorized, and (Q39) the walls also have curtains which can be opened or closed to change the acoustics (= adjustment of acoustics). (những bức tường cũng có tấm màn che có thể đóng mở để thay đổi độ vang âm)

The reaction of the public to the new building has generally been positive. (Q40) However, the evaluation of some critics has been less enthusiastic. In spite of Harrison’s efforts to use local materials, they criticise the style of the design (= Some critics say ….. style of the building is inappropriate) as being international rather than local (Tuy nhiên, một số nhà phê bình đã không còn nhiệt tình như trước trong việc đánh giá. Dù Harrison đã nỗ lực sử dụng những vật liệu có tại địa phương, nhưng họ vẫn chỉ trích phong cách thiết kế là mang tính quốc tế nhiều hơn là mang tính địa phương), and say it doesn’t reflect features of the landscape or society for which it is built.

Select the fields to be shown. Others will be hidden. Drag and drop to rearrange the order.
  • Image
  • SKU
  • Rating
  • Price
  • Stock
  • Availability
  • Add to cart
  • Description
  • Content
  • Weight
  • Dimensions
  • Additional information
Click outside to hide the comparison bar
Compare